收藏本站
《首都体育学院》 2017年
加入收藏

排球运动员左右手反应时比较研究

周涛  
【摘要】:随着社会经济水平的提高,体育事业呈现规模化的发展,同时作为体育事业一部分的竞技体育也在飞速发展。在雅典夺冠12年后,中国女排在里约热内卢击败塞尔维亚夺得2016届奥运会冠军。这让排球运动在中国再次掀起了一阵热潮。有研究者发现排球比赛时,运动员从看见球到接触球的时间不超过一秒,而且在这短暂的时间内要求运动员做出各种动作。同时由于排球运动的项目特点要求运动员利手和非利手都要参与,且都能在短时间内做出完整的技术动作。那么排球运动员利手和非利手的反应时会是怎样呢?为了更好的体现排球运动员利手和非利手反应时的关系,作者通过对排球一级、二级运动员利手和非利手的反应时进行分析,来探讨不同运动等级和性别差异对排球运动员利手与非利手反应时的影响。本研究通过对40名排球运动员利手和非利手的反应时进行探讨,其中排球二级运动员男、女各10名,排球一级运动员男、女各10名,使用Psykey心理教学系统软件以及该软件配置的反应时装置对他们利手和非利手的简单反应时、选择反应时、辨别反应时进行测试,并运用SPSS数理统计软件对实验数据进行比较、分析,结果表明:1.排球一级、二级运动员在选择反应时、辨别反应时上利手快于非利手,但排球一级运动员在简单反应时上利手和非利手无差异,在选择反应时和辨别反应时上利手快于非利手。2.排球一级运动员利手和非利手与排球二级运动员同侧手存在显著性差异,表现出排球一级运动员利手和非利手的反应时均快于排球二级运动员同侧手的反应时。3.在简单反应时、选择反应时、辨别反应时上排球一级运动员相比于排球二级运动员在利手和非利手上呈现更加均衡的发展。4.男生、女生的利手和非利手在反应时上存在显著性差异,男生和女生利手的反应时均快于非利手。5.男生利手和非利手与女生同侧手之间存在显著性差异,男生利手和非利手的反应时均快于女生同侧手的反应时。6.男生和女生在选择反应时、辨别反应时的左右手差值上存在显著性差异,男生的选择反应时和简单反应时相比女生更加均衡,但在辨别反应时中男生和女生无显著性差异。
【关键词】:排球运动员 运动等级 反应时
【学位授予单位】:首都体育学院
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2017
【分类号】:G842
【目录】:
  • 中文摘要5-6
  • Abstract6-8
  • 1 前言8-17
  • 1.1 选题依据8
  • 1.2 研究目的、意义8-9
  • 1.2.1 研究目的8
  • 1.2.2 研究意义8-9
  • 1.3 研究任务9
  • 1.4 文献综述9-17
  • 1.4.1 有关利手研究9-10
  • 1.4.2 反应时研究10-13
  • 1.4.3 体育运动与反应时研究13-16
  • 1.4.4 排球运动与反应时研究16-17
  • 2 研究对象与方法17-19
  • 2.1 研究对象17
  • 2.2 研究方法17-19
  • 2.2.1 文献资料法17
  • 2.2.2 测量法17-19
  • 2.2.3 数理统计法19
  • 3 研究结果与分析19-40
  • 3.1 简单反应时测量结果与分析19-26
  • 3.1.1 组内运动员左右手之间简单反应时比较与分析19-20
  • 3.1.2 排球二级运动员与排球一级运动员同侧手简单反应时比较与分析20
  • 3.1.3 组间运动员右手和左手简单反应时差值的比较与分析20-21
  • 3.1.4 组内男生左右手简单反应时比较与分析21
  • 3.1.5 组内女生左右手简单反应时比较与分析21-22
  • 3.1.6 组内男生与女生同侧手简单反应时比较与分析22-23
  • 3.1.7 组内男生左右手简单反应时差值与女生左右手简单反应时差值的比较与分析23
  • 3.1.8 组间男生同侧手简单反应时比较与分析23-24
  • 3.1.9 组间女生同侧手简单反应时比较与分析24-25
  • 3.1.10 组间男生右左手简单反应时差值的比较与分析25
  • 3.1.11 组间女生左右手简单反应时差值的比较与分析25-26
  • 3.2 选择反应时实验结果与分析26-32
  • 3.2.1 组内运动员左右手选择反应时比较与分析26
  • 3.2.2 排球二级运动员与排球一级运动员同侧手选择反应时比较与分析26-27
  • 3.2.3 各组之间运动员左右手选择反应时差值的比较与分析27
  • 3.2.4 组内男生左右手选择反应时比较与分析27-28
  • 3.2.5 组内女生左右手选择反应时比较与分析28-29
  • 3.2.6 组内男生与女生同侧手选择反应时比较与分析29-30
  • 3.2.7 组内男生左右手选择反应时差值与女生左右手选择反应时差值的比较与分析30
  • 3.2.8 组间男生同侧手选择反应时比较与分析30-31
  • 3.2.9 组间女生同侧手选择反应时比较与分析31
  • 3.2.10 组间男生左右手选择反应时差值的比较与分析31-32
  • 3.2.11 组间女生左右手选择反应时差值的比较与分析32
  • 3.3 辨别反应时实验结果与分析32-40
  • 3.3.1 组内运动员左右手辨别反应时比较与分析32-33
  • 3.3.2 排球二级运动员与排球一级运动员同侧手辨别反应时比较与分析33-34
  • 3.3.3 组之间运动员左右手辨别反应时差值的比较与分析34-35
  • 3.3.4 组内男生左右手辨别反应时比较与分析35
  • 3.3.5 组内女生左右手辨别反应时比较与分析35-36
  • 3.3.6 组内男生与女生同侧手辨别反应时比较与分析36-37
  • 3.3.7 组内男生左右手辨别反应时差值与女生左右手辨别反应时差值的比较与分析37
  • 3.3.8 组间男生同侧手辨别反应时比较与分析37-38
  • 3.3.9 组间女生同侧手辨别反应时比较与分析38-39
  • 3.3.10 组间男生左右手辨别反应时差值的比较与分析39
  • 3.3.11 组间女生左右手辨别反应时差值的比较与分析39-40
  • 4 结论与建议40-41
  • 4.1 结论40
  • 4.2 建议40-41
  • 参考文献41-43
  • 致谢43

【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 冯淑丹;刘景霞;;反应时分析新方法探析[J];濮阳职业技术学院学报;2012年01期
2 柴国荣;高连峰;;世界优秀100m运动员起跑反应时研究[J];北京体育大学学报;2012年04期
3 张力为,毛志雄;竞技运动与反应时[J];西安体育学院学报;1993年04期
4 朱柯蓓;电大学生反应时的测定及分析[J];曲靖师专学报;1997年06期
5 韦斌杰;侯玉鹭;;试论反应时[J];体育师友;1996年02期
6 袁尽州;反应时测量方法有效性的研究[J];体育科学;2001年03期
7 姜利琼;;中小学生智力与反应时相关性研究[J];重庆教育学院学报;2008年03期
8 白鲲;王伟;;我国与奥运会男子100米选手起跑反应时比较分析及评价量表的研制[J];现代营销(学苑版);2011年06期
9 傅士华;优秀运动员简单运动反应时的测试分析[J];成都体院学报;1987年02期
10 王永成;冯渭宏;;对400m跑起跑反应时及分段速度的纵向研究[J];贵州体育科技;2003年02期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 王建华;秦金环;周秀草;阴国恩;;7—12岁儿童反应时的测试研究[A];全国第六届心理学学术会议文摘选集[C];1987年
2 刘鹏;李晓霞;;基于自行研制无线装置的运动反应时测量与分析[A];第九届全国体育科学大会论文摘要汇编(4)[C];2011年
3 常建芳;侯杰泰;;当反应时数据呈非正态分布:方法的进展[A];增强心理学服务社会的意识和功能——中国心理学会成立90周年纪念大会暨第十四届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2011年
4 王詠;管益杰;张立荣;贺晨曦;;品牌满意度、品牌情感偏好的反应时指标研究[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2007年
5 李晓溪;;心理疲劳对反应时影响的实验研究[A];创新沈阳文集(B)[C];2009年
6 刘友谊;张林军;舒华;;字词的起始音素对命名反应时记录的影响[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年
7 陈峰;吴依雪;郭琼珠;;不同难度刺激条件的反应时分析[A];中国科协2005年学术年会体育科学分会场论文摘要汇编[C];2005年
8 吴志平;吴振云;孙长华;许淑莲;;成年人视觉搜索反应时的年龄差异[A];第八届全国心理学学术会议文摘选集[C];1997年
9 向勇;胡雪松;王栋;;用于精神运动测验的多功能反应时测试仪[A];1995年中国智能自动化学术会议暨智能自动化专业委员会成立大会论文集(下册)[C];1995年
10 龚铭新;张磊;董菲;邹凝祥;王乐军;;基于无线组网技术的击剑反应时测试训练信息系统研究与开发[A];第十六届全国运动生物力学学术交流大会(CABS 2013)论文集[C];2013年
中国重要报纸全文数据库 前1条
1 黎奎德;大脑反应时与安全生产的关系[N];中国矿业报;2006年
中国硕士学位论文全文数据库 前9条
1 乐妮妮;个人特质水平及个人—项目距离与反应时的关系[D];赣南师范学院;2015年
2 周涛;排球运动员左右手反应时比较研究[D];首都体育学院;2017年
3 周伟;多功能人机反应时测试装置的研制与应用[D];哈尔滨理工大学;2015年
4 邓坚;男女大学生在阈下重复情绪启动条件下的反应时差异研究[D];湖南师范大学;2011年
5 赵永恒;不同类型汉语因果句加工的反应时研究[D];四川外国语大学;2015年
6 李靖;7-11岁学龄儿童警觉水平的研究[D];浙江大学;1999年
7 袁媛;收集基础反应时是启动实验不可或缺的步骤[D];广东外语外贸大学;2006年
8 张淑敏;IRT计时模型的参数估计及其研究[D];江西师范大学;2006年
9 黄玲玲;核心情感存在合理性的实证研究[D];信阳师范学院;2011年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026