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《天津理工大学》 2017年
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微信息视阈下青年核心价值观培育研究

张胜龙  
【摘要】:党的十八大以来,习近平总书记多次在不同场合发表了关于大力培育和弘扬社会主义核心价值观的一系列重要讲话,明确了培育和践行社会主义核心价值观的基本内涵、战略意义、主要途径和方式方法等,为培育青年社会主义核心价值观指明了方向。社会主义核心价值观的培育取得了良好的成效,但面对新时代、新问题、新情况,社会主义核心价值观的培育工作一刻也不能放松,要结合新问题、时代特点以及不同阶层人群的新特点,努力抓好社会主义核心价值观的培育工作。当今社会最大的时代特点之一便是互联网络的高度发展,尤其是微信息的快速普及和应用,给信息的生产、传播、接收等都带来了巨大的变革:一方面,传统的信息传播方式受到微信息的极大挑战,导致其话语权、影响力的下降;另一方面,微信息的特点更符合当代人尤其是当代青年对信息的需求,对他们的生活、学习等有着巨大的影响。青年作为互联网络以及微信息使用的最大人群,深受微信息的影响:一是微信息扩大了青年获取信息、知识的渠道,开阔了广大青年的眼界;二是微信息的负面消息或虚假成分也对青年产生了消极的影响。本文运用了文献综述、多学科探析,以及分析与综合等研究方法,从国家、社会、学校、个人四个层面提出了对策。本文第一章介绍了研究目的、意义、国内外相关研究现状和研究的创新点、难点。第二章主要针对微信息的特点和当代青年的特点展开,阐释了以微信息手段培育青年核心价值观的必要性。第三章研究了微信息在内容、技术方面给青年核心价值观培育带来的机遇。第四章通过论述微信息的特点、技术对培育主体、培育方式的影响,介绍了微信息给青年核心价值观培育带了的挑战。第五章分层次详细的提出了具体对策,力求为微信息视阈下培育青年核心价值观提供有效对策,帮助青年尽早树立社会主义核心价值观。
【学位授予单位】:天津理工大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2017
【分类号】:D432.62

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