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《西安工业大学》 2017年
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中国化的马克思主义文艺理论研究(1921-1945)

郭薇  
【摘要】:本文研究中国化的马克思主义文艺理论,以1921年-1945年这一时期的文艺理论为研究重点,这一时期形成了中国化的马克思主义文艺理论成果—毛泽东文艺思想。在当前我国扎实推进社会主义文化强国建设的大形势下,认真研究和总结中国化的马克思主义文艺理论的实践经验,有利于我们更好地坚持和发展马克思主义文艺理论,构建社会主义文艺理论体系。本文以1921年-1945年这一时期的中国化的马克思主义文艺理论为研究对象,主要从以下几个方面论述:首先,本文论述了中国化的马克思主义文艺理论的相关概念的科学内涵,包括马克思主义文艺理论、马克思主义中国化、马克思主义文艺理论中国化等相关概念。其次,本文论述了 1921年-1945年这一时期的中国化的马克思主义文艺理论的形成缘由和形成过程,这一部分主要从这一时期的现实状况着手,对这一时期的中国化的马克思主义文艺理论形成缘由进行探究,并且对于中国化的马克思主义文艺理论的形成过程进行梳理。再次,本文论述了 1921年-1945年这一时期中国化的马克思主义文艺理论的主要内容,这一部分包括早期共产党人对于中国化的马克思主义文艺理论的探索和毛泽东关于中国化的马克思主义文艺理论的丰富和发展,着重对于毛泽东文艺理论进行探索。最后,本文论述了 1921年-1945年这一时期的中国化的马克思主义文艺理论的研究意义和现实启示,这一部分主要论述了中国化的马克思主义文艺理论的研究意义,并从中挖掘出对于当下推进马克思主义文艺理论中国化的有益启示。
【关键词】:中国化的马克思主义文艺理论 马克思主义中国化 现实启示
【学位授予单位】:西安工业大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2017
【分类号】:I0;D61
【目录】:
  • 摘要3-4
  • Abstract4-8
  • 1 绪论8-13
  • 1.1 中国化的马克思主义文艺理论研究的目的8-9
  • 1.2 中国化的马克思主义文艺理论研究的相关概念的科学内涵9-12
  • 1.2.1 文艺理论9
  • 1.2.2 马克思主义文艺理论9-10
  • 1.2.3 中国化的马克思主义10
  • 1.2.4 中国化的马克思主义文艺理论10-12
  • 1.3 中国化的马克思主义文艺理论的研究现状12-13
  • 2 中国化的马克思主义文艺理论的形成缘由13-15
  • 2.1 马克思主义文艺理论自身在中国发展的需要13
  • 2.2 中国革命道路建设的迫切需要13-14
  • 2.3 消除当时非马克思主义文艺思想的需要14-15
  • 3 中国化的马克思主义文艺理论的发展历程15-17
  • 3.1 早期共产党人对于中国化的马克思主义文艺理论的初步探索15
  • 3.2 延安时期中国化的马克思主义文艺理论的发展15-17
  • 4 中国化的马克思主义文艺理论的主要内容17-29
  • 4.1 20世纪20、30年代的中国化的马克思主义文艺理论17-18
  • 4.2 毛泽东文艺思想的主要内容18-29
  • 4.2.1 关于文艺与政治关系的理论18-21
  • 4.2.2 关于文艺与人民的关系的理论21-23
  • 4.2.3 关于文艺批评的理论23-25
  • 4.2.4 关于批评继承文化遗产的理论25-27
  • 4.2.5 关于文艺创作的理论27-29
  • 5 中国化的马克思主义文艺理论的研究意义和现实启示29-38
  • 5.1 中国化的马克思主义文艺理论研究的理论意义29-31
  • 5.1.1 是对马克思主义文艺理论的丰富和发展29
  • 5.1.2 是对我国文艺理论的创新和发展29-31
  • 5.2 中国化的马克思主义文艺理论研究的现实意义31-33
  • 5.2.1 有助于培养现代人的文艺理论核心内容,推进社会主义文艺的发展31-32
  • 5.2.2 有助于统一人民思想,推进抗日战争的胜利32-33
  • 5.3 中国化的马克思主义义文艺理论研究的现实启示33-38
  • 5.3.1 坚持马克思主义理论与中国具体实际相结合33-35
  • 5.3.2 加强文艺工作者的培养、实行人才强国战略35-38
  • 6 结语38-39
  • 参考文献39-41
  • 攻读硕士学位期间发表的论文41-42
  • 致谢42-44

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